التخطيط التربوي

 






الهدف العام والأساسي للتخطيط التربوي هو تمكين التربية من تحقيق أهدافها

الأهداف الخاصة


تقويم نظام التعليم وتخطيط مستقبله تخطيطاً ذكياً يستوجب تحديداً واضحاً لأهداف النظام التعليمي *
تقويم أداء النظام التعليمي ومساره لإنجاز ماهو صحيح وملائم والتأكد من كفاءته في الأداء *
طريقة تحليل النظم وتعميم التعليم بتقنيات جديدة *
أساليب الإداره وإجراءاتها *
تكثيف البحوث والتطور *

وتشتمل الإدارة العامة للتخطيط التربوي علي إدارات وتندرج تحت كل منها أقسام ذات مهام محدده – وهي

إدارة التخطيط والاحصاء

قسم التخطيط التربوي : الاختصاصات والمهام

المساهمة في إعداد الخطة القومية *
تدريب الكوادر العاملة بالتخطيط علي كيفية إعداد الخطة *
الإشراف علي تطبيق تقنية الخريطة المدرسية بالولايات *
تدريب العاملين بالتخطيط بالولايات علي الإستفادة من إحصاءتهم التربوية في تشخيص الوضع التعليمي والتعرف علي مناطق العجز للوصول الي الحلول والبدائل المناسبة *
القيام بالعديد من البحوث والدراسات علي المستويين القومي والولائي بهدف تطوير العملية التربوية *
الإستفادة من التجارب والخبرات العالمية في مجال التخطيط التربوي ومواكبة التطور في هذا المجال *
المشاركة في الندوات والورش المحلية والعالمية التي تخص التخطيط التربوي *
قسم الاحصاء التربوي

أنشئ القسم في 1975م ليقوم بحصر اعداد المدارس والفصول والتلاميذ والمعلمين حسب الجنس والتدريب حتي تتوفر المعلومة الصحيحة لمتخذي القرار والباحثين والتربويين . أعد القسم اصداره تشمل كل البيانات الخاصة بالتربية والتعليم وهي كتاب الإحصاء السنوي . وفي السنوات التي تلت 1960م أعد القسم اصدارتين تحمل المعلومات المطلوبة باللغتين العربية والإنجليزية
الأهداف العامة لقسم الاحصاء

حصر التلاميذ والمدارس والمعلمين داخل النظام التعليمي وكل البيانات التعليمية التربوية في السودان , ومن ثم توفير البيانات والمعلومات المطلوبة للجهات المختصة واصدار كتاب الاحصاء السنوي وابراز السلبيات والإيجابيات مع القيام بإستخدام مؤشرات قياسية لتحليل المعلومات
: المناشط
اصدار كتاب الاحصاء السنوي *
مطبق الاحصاء السنوي *
الدراسات والبحوث الخاصة بالخريطة المدرسية ودراسات مثل تكلفة وتمويل التعليم الخ*
إدارة التقويم والمتابعة

متابعة إنفاذ السياسات والخطط وإعداد التقارير الدورية لتقويمها , تنسيق السياسات التربوية والخطط والبرامج ومتابعتها في جميع المستويات بين الأجهزة المركزية *
خطط وسياسات الوزارة مع القطاعات الأخري في الدولة ذات العلاقة *
إعداد التقارير الدورية وتقرير الانجازات السنوية علي المستوي المركزي والولائي *
المشاركة في تنظيم الدورات التدريبية للعاملين في مجال التخطيط والاحصاء واللقاءات التفاكرية *